畜牧与动物医学论文_“UbD模式”在兽医临床诊

文章目录

1调整教学内容结构，进行“模块化”整合，为“UbD模式”的引入奠定基础

2“UbD模式”在兽医临床诊断学中的应用

2.1确定预期学习目标

2.2围绕学习目标，组织教学活动，引起学生兴趣

    2.2.1案例分析法

    2.2.2介绍个人经历法

    2.2.3幽默手法

2.3建立学习目标完成评价体系

2.4建立反馈机制，引导学生根据反馈信息，完善学习过程

文章摘要:兽医临床诊断学是研究动物疾病诊断方法和理论的一门科学,是基础课程向专业课过渡的桥梁。学生对该课程的学习效果和理解程度,将直接影响后续课程的学习和整体"临床诊断思维"的形成。文章在传统教学方法的基础上,将"UbD模式"引入兽医临床诊断学教学过程,从教学内容"模块化"整合,围绕学习目标组织教学活动,建立学习目标完成评价体系,建立反馈机制等方面,在实践中探索兽医临床诊断学课程教学新方法,取得良好效果。

文章关键词:

论文DOI:10.26914/c.cnkihy.2020.011921

论文分类号:S85-4;G642

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